人生就是一段探索世界的旅程,从动画开始怎么样?

或许有一天,她会想起来,童年时从音乐公主身上获得的能量

你的童年,有没有一位陪伴你长大的公主?

抽出剑大喊一声 “赐予我力量吧!我是希瑞!”的非凡公主希瑞;唱着 Let it go,肆意挥洒冰雪魔力的艾莎公主;用勇敢打破人们对野兽的成见,智慧又独立的贝儿公主……她们个性迥异,身着华服,踏上一次又一次冒险。

人生就是一段探索世界的旅程,在起点有动画陪伴的孩子,或许会在未来的旅程里,多几分浪漫与勇气。

01

成年人的世界有太多大道理,有时候童话世界也随着长大与我们渐行渐远。

26 岁的丝丝没想到,自己最近一次被治愈,竟仍然是来自一部动画片。

上周末去闺蜜家玩,闺蜜家4岁的女儿糖果酱拉着她,“姐姐,我们一起看公主爱美莉。”冲着这声姐姐,她坐了下来。谁知一下子被吸引进去,看了一集又一集。

公主们的森林冒险,遇到危险的妖妖树、城堡里的捣蛋鬼、守护宝石的巨龙,用硬来的办法对付,它们变本加厉,可是爱美莉换个角度想,如果那些怪物只是想要交朋友呢?在善意、音乐和舞蹈的互动之下,原本的火花四射的战斗变成了森林居民与公主的聚会。

糖果酱在一旁,一边看一边有模有样地跟丝丝讨论着剧情,介绍自己喜欢的角色。当屏幕上主角爱美莉又一次拿出她标志性的道具,糖果酱立刻从地毯上爬起来,和动画片几乎同步地喊出那句台词:“倾听心声,爱美莉音乐能量。”

丝丝突然觉得有些穿越,小时候自己和伙伴们一起模仿“就决定是你了,皮卡丘!”时的情景和眼前的糖果酱重合在一起,仿佛自己还是那个羡慕小智有一群神奇宝贝一起战斗的小女孩。

儿时看到的经典动画片,一直是她童年珍贵的回忆,也在无形中影响了她的成长。直到现在,每次拼命赶项目的时候,她都会学着《精灵宝可梦》里大喊一声“去吧,皮卡丘!”,给自己加油打气。

这么说来,糖果酱的童年则是从“倾听心声,爱美莉音乐能量”开始。未来人生的某个时刻,她是不是一边唱着动画片的主题曲,一边勇敢面对眼前的困难?丝丝不禁这样想道。

回家之后,丝丝在社交网络上找到了许多与自己有共鸣的人,许多新手父母分享着自己的孩子的成长故事,他们记录下那些孩子从动画片里学到的道理,让丝丝发现,原来不少人都与她在那个下午有同样的感受。这一代年轻人初为父母,在育儿的过程中也在重新审视自己,审视自己与上一代的亲子关系,孩子的世界给了他们一个新的视角,思考与人相处的方式、以及如何表达与沟通。

“如果我小时候,也和妈妈讨论动画片,妈妈会怎样记录我们的对话呢?”时光不能倒流,丝丝的假设没有答案,但是她记录下了几位年轻母亲的故事。

02

酱酱是一位 90后妈妈。每天下班之后回家,陪两岁多的孩子贝贝看动画片,是她一天中最放松的时间。

最近,贝贝喜欢上了《音乐公主爱美莉》,一集动画翻来覆去地看,好像从来也不会感觉厌烦。动画片里穿插了不同的歌曲,一听到音乐响起来,贝贝就跟着蹦蹦跳跳,嘴里哼唱不停。

孩子还小,容易被五彩缤纷的画面和欢快的音乐吸引,但酱酱却认真看起了剧情。很快她就发现,这原来并不是她想象中那样直白简单的小故事,用能力和勇气打败就能所有问题。里面的七个公主角色,各自都有不同的性格优缺点,也有彼此赌气,不对付的时候。

像是在第六集里,擅长跳舞的公主佩佩因为太在意朋友泡泡的期待,而给了自己太大压力,最终没能在比赛中获得第一,还因为觉得让泡泡失望了而懊恼不已。动画的最后,经过朋友们的提醒,佩佩开始明白,“泡泡喜欢她的原因不在于她是不是第一名,而是在于她就是她”。

输赢并没有那么重要,其实即便是对于成年人来说,也不一定能够明白这个道理。酱酱身边跟自己同龄的父母们就常常会透露出一种焦虑,担忧孩子的未来,会不会落于人后。

她想起前段时间一次聚餐,一名同事讲起自己的孩子,性格比较内向,和小朋友一起在游乐场玩耍的时候,总是比较边缘的那一个。“这怎么行呢?个性那么腼腆。”同事的语气十分担忧,“那他以后面对别的问题该怎么办?现在社会竞争那么激烈。

偶尔这样的情绪也会影响到她,即便贝贝还那么小,尚未正式与社会接触。但看了那集动画之后,酱酱突然有些释怀,她想,比起追求一个特定的目标,不如尊重孩子自己的选择,认可不同的个性都有它的优点。做父母的,更多是帮助和引导孩子,而不是出于自己的意愿去施加压力。她也感到庆幸,自己在这个时候就意识到这个道理,能更平和地面对孩子逐渐长大所要面对的问题。

酱酱特地将那集动画片的经典台词截下来,在相册里加了星标。她说:“等到贝贝再大一点,希望我不要被那些贩卖焦虑的营销号影响,记得此刻我立下的flag——帮孩子发现她想成为什么样的人,而不是推着她成为我想要她成为的样子。”

03

麦子最近也得到了一些启示。作为一个创业者,她的日程总是排得满满当当的,即便是和几个女儿,也时常没有时间坐下来好好谈心。有时候甚至回到家,孩子们都已经睡下了。

忘记是从什么时候开始,她开始和大女儿通过纸条留言沟通。这是她们之间心照不宣的一个秘密。女儿做错了事,会用纸条道歉;母亲的工作压力太大,女儿也通过纸条关心和鼓励妈妈。有时候纸条上贴满了星星贴纸,这是女儿从学校得到的奖励;有时候纸条上,画着她从同桌那里新学到的符号表情。

麦子能感觉到,大女儿是个内心敏感细腻的人,而且从不惧于表达自己。这可能也是从小家庭环境的耳濡目染。这是一个大家庭,三世同堂互相帮衬。加班的时候,婆婆会帮她特地留一份夜宵,让她“不要太辛苦”,大女儿看在眼里,第二天也会在纸条里留下一句,“妈妈不要太辛苦”

最近,大女儿带着妹妹们一起看《音乐公主爱美莉》。妹妹们都在争吵着自己要扮演哪一个颜色的公主,姐姐却默默在纸条上留下了一句:“自信不能解决所有的问题,我以后会学着倾听朋友和妈妈的意见。”

麦子有点困惑,平时女儿都是开开心心的,最近是不是遇上了什么事情了?到了周末,她特意找了一些时间,跟大女儿单独聊了聊,女儿才吐露出具体的情况。她最近在学校被老师安排做圣诞晚会的主持人,一起参与的同学们却不服她,气得她大吼,结果局面变得更僵,没有人愿意配合她彩排,还有人去老师那里,想要退出主持的队伍。

“我的想法明明就是对的。”女儿这样说,“但是后来我觉得,他们的意见其实也很好。”麦子问,她的想法是怎么发生变化的。

女儿说,在最近看到的一集动画里,负责做果汁的晶晶公主,就是因为没有听别人的意见,导致制作出了让人生病的饮料。她不想让自己成为这样的一个人,“只有大家在一起才能把事情做好”。

现在困扰她就是,该怎么跟同学重归于好。麦子耐心地跟她提了点自己的建议,还承诺,自己在晚会当天一定会去现场看看他们的演出成果。

04

没有人天生会做父母,“给孩子最好的”这句话,是在一个一个具体的日子里,有了具体的模样,爱与沟通,很多时候,是父母和孩子一同习得,相互成就。

长久以来,儿童动画一直是一个特殊的门类,它不只是一种娱乐,也是大人们在探索,如何在人生的早期开拓和启发思维,培养孩童良好的品格。它呈现出一种温和的综合结果,帮助引导孩子的教育不会跌入某种视角单一的价值观之中。

这种潜移默化的影响常常是父母、老师教育孩子的有力帮手。对于家长来说,《音乐公主爱美莉》以及其他的一些优质儿童动画也提供了一座桥梁。它有些像心理咨询中的沙盘,为父母跟孩子开启话题提供了土壤和契机。

《音乐公主爱美莉》聚焦自我认知和社交成长,将情感与认知要点通过情节以及角色的情绪、认知转变,以潜移默化的方式传递给小观众,引导他们认识自我、观察他人、理解他人、尊重彼此。

7位公主的性格不同,她们在举办各种主题聚会的故事中遇到了各种各样的难题,又通过神奇的音乐能量唱出心声,她们在这个过程中学会如何与人相处,解决难题的同时也获得了成长,就如同正看着动画片的小观众们。

自我认知这一元素贯穿《音乐公主爱美莉》每一个故事中。在“精灵舞台剧”中,原本不受观众待见的沼泽精灵在准备表演的过程中击碎流言、树立自信;在“秋季赏花会”中,害羞的公主点点在朋友的鼓励下说出被欺负的真相,不再忍气吞声;“凉飕飕的森林冒险”所传递的则是如何学会接受他人的好意……

七位公主日常的摩擦大都源自真实生活,并由此传递了一些可供小朋友们参考的社会交往原则。令人惊喜的是,《音乐公主爱美莉》以深入浅出的方式启发小朋友们明晰自我认知的内涵,并没有因为这是给孩子看的动画,就简单地将皆大欢喜的结局强行安排在结尾,而是用深入浅出的方式给儿童成长以引导、参照作用。

就比如在“最美的花篮”那一集中讨论的话题,其实放到很多成年人那里也不容易解决——露露公主花太多时间帮助他人,没有精力准备自己的花篮,当她终于决定拒绝所有请求帮助的人时,她似乎又被“朋友”们孤立了……令人意外的是,动画跳出了“朋友和冠军谁更重要”的二元对立,给出了“你帮助了朋友,真正的朋友会在你需要帮助的时候帮助你”的鼓励,最后在七位公主的合力之下,她们一同创造出了最美的花篮,而用道德、友情来“绑架”露露、试图以此打击露露的小精灵的算盘却落空了。

最好的教育是怎样的?也许没有人能得出一个答案。但是为人父母也许能从动画片里找到不一样的视角,跳开阅历和经验差距的隔阂,拉近跟孩子之间的距离,和孩子一起,从孩童的视角去理解这个世界。

“正义勇敢的心,能守护我和你”

“未来充满奇迹,公主有不一样的定义”

如今丝丝在健身回家的路上,偶尔也会唱起《音乐公主爱美莉》的主题曲,“谁还不是个小公主呢!”她想。

(本文仅代表作者观点,不代表百略网立场。)
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